Grundschule

Für die Grundschule: Unterrichtsangebot und Materialien der Botanikschule

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* Entsprechende Nummer verweist auf Orientierung am neuen Rahmenlehrplan, Teil C, Themen und Inhalte

Sachunterricht (Jahrgangsstufe 1 - 4)

  • Lebensraum Wiese (3.1*)
    Wie sieht es auf der Wiese aus und was wächst hier? Geschichten zu Wiesenpflanzen, Entdecken einzelner Pflanzen dieses Lebensraumes, Erstellung von Steckbriefen, Naturschutzmaßnahmen am Beispiel der Wiesenpflanze „ Arnika“.
    Details zum Arnikaangebot und Materialien zum Download
  • Frühblüher (3.1* und 3.8*)
    Suchen und Kennenlernen frühblühender Pflanzen, deren Zyklen und Anpassungen an den Lebensraum
    Materialien:
    Die Geschichte vom Schneeglöckchen (pdf-Datei, 6,37 MB)
    Unterrichtsmaterialien (Tipp: pdf-Dateien downloaden und dann lesen/drucken. Denn mit dem Browser Firefox z.B. wird beim online-Aufrufen der pdf-Inhalt nicht vollständig angezeigt.)
  • Tierfangende Pflanzen (3.1*)
    Welche Tricks zum Tiere fangen kann man bei ihnen entdecken? In welchen Lebensräumen findet man sie?
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich
  • Essbare Wildpflanzen, Wildobst (3.3*)
    Welche Pflanze, welches Obst ist aus der Natur essbar? Welche leckeren Gerichte kann man aus ihnen herstellen? Weshalb leisten sie einen Beitrag zur gesunden Ernährung?
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich
  • Heilpflanzen, Gewürze (3.3*)
    Welche Pflanzen helfen gegen Krankheiten? Womit lässt sich eine Speise lecker würzen? Wo wachsen Heil- und Gewürzpflanzen? Erstellung von Steckbriefen, Herstellung nach Rezepturen.
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich
  • Früchte der Tropen (3.2* und 3.3*)
    Welche pflanzlichen Produkte kommen aus dem tropischen Regenwald? Wie sieht es in einem tropischen Regenwald aus? Kooperationsprojekt mit EPIZ und Engagement global – z.B. „Alles über Schokolade“, Kinderrechte hier und anderswo.
    Details zum Angebot "Früchte der Tropen"
  • Erneuerbare Energien und Pflanze und Energie (3.4*, 3.6*, 3.7*)
    Was bringt die Lampe zum Leuchten? Welche Kraft hat Wasser? Versuche zu Wind-, Sonnenenergie und Wasserkraft, Rallye durch den Botanischen Garten „Was hat die Pflanze mit der Energiegewinnung zu tun?“.
    Details zum Angebot "Erneuerbare Energie"

Fachübergreifendes Thema

  • Zauberpflanzen
    Harry Potters Alraune – Wie sieht sie und andere Zauberpflanzen in Wirklichkeit aus? Experimente mit Zauberpflanzen, Zauberpflanzenpfad durch den Botanischen Garten.
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich

Naturwissenschaften (Jahrgangsstufe 5/6)

  • Lebensraum Wiese (3.5*)
    Erkunden des Lebensraumes und seiner Bewohner, Vergleich mit einem Rasen, Arten- und Lebensraumschutzmaßnahmen am Beispiel der Wiesenpflanze „Arnika“.
    Details zum Arnikaangebot (inkl. Unterrichtsmaterialien zum Download)
  • Frühblüher (3.5*)
    Frühblühende Pflanzen und deren Anpassungen an die Bedingungen der Jahreszeiten und ihren Lebensraum.
    Materialien:
    Die Geschichte vom Schneeglöckchen (pdf-Datei, 6,37 MB)
    Unterrichtsmaterialien (Tipp: pdf-Dateien downloaden und dann lesen/drucken. Denn mit dem Browser Firefox z.B. wird beim online-Aufrufen der pdf-Inhalt nicht vollständig angezeigt.)
  • Tierfangende Pflanzen und deren Anpassungen an den Lebensraum (3.5*)
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich
  • Bäume und Sträucher im Winter (3.5*)
    Einheimische Bäume und Sträucher und deren Anpassungen an die Bedingungen der Jahreszeiten.
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich
  • Ausbreitung von Früchten und Samen (3.5*, 3.6*)
    Untersuchen von Früchten und Samen, Kennenlernen von Pflanzen und deren Ausbreitungsstrategien, Herstellung von Flug- und Schwimmmodellen, Erprobung des Klettprinzips (bionische Bauprinzipien).
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich
  • Essbare Wildpflanzen, Wildobst (3.6*)
    Welche Pflanze, welches Obst ist aus der Natur essbar? Welche leckeren Gerichte kann man aus ihnen herstellen? Weshalb leisten sie einen Beitrag zur gesunden Ernährung?
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich
  • Heilpflanzen, Gewürze (3.6*)
    Welche Pflanzen helfen gegen Krankheiten? Womit lässt sich eine Speise lecker würzen? Wo wachsen Heil- und Gewürzpflanzen? Erstellung von Steckbriefen, Herstellung nach Rezepturen.
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich
  • Erneuerbare Energien und Pflanze und Energie (3.4*, 3.7*)
    Versuche zu regenerativen Energiequellen, Rallye durch den Botanischen Garten „Was hat die Pflanze mit der Energiegewinnung zu tun?“.
    Details zum Angebot "Erneuerbare Energie"
  • Die Ölpalme auf dem Pausenbrot und im Tank (3.5*)
    Lernen an Stationen, Vergleich Lebensraum Tropischer Regenwald – Ölpalmplantage, anthropogener Einfluss auf Lebewesen und ihren natürlichen Lebensräumen, nachhaltiger Umgang mit der Natur.
    Details zum Ölpalmenangebot (inkl. Unterrichtsmaterialien)
  • Bionik – von der Natur lernen  (3.5*, 3.6*, 3.9*)
    Wie hält der Lotuseffekt Wandflächen sauber? Welche Vorbilder hat ein Klettverschluss und wie stark ist er? Wie erhöhen Faltstrukturen von Blättern die Stabilität? Welche Flugfrüchte dienen als Vorbilder für Flugobjekte? Bionische Entdeckungstour im Botanischen Garten

Fachübergreifendes Thema

  • Zauberpflanzen
    Pflanzen in Magie, Aberglauben und Heilkunde, Experimente mit Zauberpflanzen, Zauberpflanzenpfad durch den Botanischen Garten.
    Unterrichtsmaterialien auf Anfrage erhältlich

Gesellschaftswissenschaften (Jahrgangsstufe 5/6)

  • Früchte der Tropen und die Ölpalme auf dem Pausenbrot und im Tank (3.1*, 3.2*)
    Globalisierung im Supermarkt – Welche pflanzlichen Produkte kommen aus dem tropischen Regenwald und wie sehen sie aus?
    Kooperationsprojekt mit EPIZ und Engagement global – z.B. Kinderarbeit und -armut rund um den Globus, vom Rohstoff in die Einkaufstüte, Ursachen und Auswirkungen von Überfluss und Mangel auf die Lebensbedingungen in der Einen Welt.
    Details zum Angebot "Früchte der Tropen"
    Details zum Ölpalmenangebot (inkl. Unterrichtsmaterialien)
  • Fairer Handel - am Beispiel Kaffee (3.1*, 3.2*)  
    Kaffee-Parqours: Von der Pflanze bis zur Kaffeetasse, Vergleich konventioneller Handel- fairer Handel. Im großen Tropenhaus: Vergleich  Monokultur - kleinbäuerlicher, naturnaher Anbau. Rollenspiel: Wer verdient wie viel am Kaffee?
     

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